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2015—2016学年度第一学期物理教研组工作计划

发布日期:2015-09-08  作者:  浏览量:[]

一、 教研任务:

搞好教学,研究教法,落实新课改精神,提高教学质量。

二、 教研组工作内容:

学习有关教育方针政策,研究教学大纲、教材和教学方法,搞好课堂教学;结合教学工作钻研教学理论和专业科学知识,总结落实课改经验。

三、 教研组长职责:

制定教研组工作计划,组织本组教师钻研教材,搞好集体备课,了解和检查本组教师的教研情况;组织观摩活动,认真听本组教师上课,安排组内教师相互听课;主持本组教研会议和业务学习;帮助新教师熟悉业务,协助老教师搞好经验总结;认真撰写教研组总结,及时收交有关材料等。

一、 教研组基本情况分析

(包括教师文化、业务状况、教学工作现状等)

姓名

职称

学历

任课年级

备注

张忠刚

中教高级

本科

高三

备课组长

苏化清

中教高级

本科

高三

王迎春

中教高级

本科

高三

刘雪梅

中教二级

本科

高三

朱峰

中教一级

本科

高一

康邦伟

中教一级

本科

高一

王书成

中教一级

本科

高二

夏燕舞

中教一级

本科

高三

周雷

中教一级

本科

高二

翟孝影

中教高级

本科

高三

备课组长

彭金虎

中教高级

本科

高三

副校长

李胜平

中教高级

本科

高三

周瑾

中教一级

本科

高二

赵星

中教二级

本科

高三

陈雪

中教二级

本科

高一

李梓园

中教二级

本科

产假

刘其亮

中教高级

本科

高三

教研组长

杜颖

中教二级

本科

产假

备课组长

孙亮

中教高级

本科

高一

年级处副主任

曹红梅

中教高级

本科

高三

年级处副主任

解继红

中教高级

本科

高三

德育处副主任

杨孝民

中教高级

本科

高一

刘娟

中教二级

本科

高二

赵灿

中教二级

本科

高一

崔学军

中教高级

本科

高二

备课组长

金玉

中教一级

本科

高二

亚娟

中教二级

本科

高二

任康乐

中教一级

本科

新疆班

张玲

中教高级

本科

新疆班

备课组长

二、本学期教研工作的基本任务和要求

  一、指导思想:

  面向全体学生,以学生发展为本,注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,大面积提高教学质量。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高实施素质教育水平,整体提高教学质量和水平。

  二、工作目标:

  2015~2016学年度下学期物理教研组的工作,将以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师队伍的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验,力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。

  三、主要工作:

  (一)理论学习,提高理论水平:

  1、2015~2016学年度下学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

  2、组织高三年全体物理教师研究20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争2009年平和一中高考在本一、本二、本三和省专线等都能超额完成市县校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养,在漳州市统考及模块考试中取得好成绩。

  3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透大纲和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

  (二)物理组常规教研、科研工作:

  1、 要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。

  2、继续组织好每周一次的教研活动和备课组活动,具体时间为每周四上午第3-4节,做到内容落实、时间保证,确定每人至少组内开公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

  3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每周至少听课1节,以老带新,取长补短,充分挖掘潜力。

  4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。

  5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

  6、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小结,使全组成员的教学业绩在研究中前进。

  7、按照平和一中教务处、教研室的要求,有计划地了解、掌握学生的学习情况,定期抽查学生作业,了解作业质量,难易程度和学生完成作业,教师批改情况,并及时反馈。

  8、定期抽查各备课组的集体备课情况,并及时与备课组长沟通,使集体备课的成效真正落到实处,并在教研活动中进行总结交流。

  9、加强物理实验室工作的检查指导,使实验室各项工作规范化。并促成演示实验、学生实验的正常进行。要求建立仪器来往档案,将所有仪器入册,做到账物相符。要求实验员教师做好演示实验前的准备,协助教师上好演示实验和学生实验课。实验员协助科组教师和学生制作实验小作品,平时做好实验室的保洁工作。在熟悉教材的同时加强物理实验的训练,做到实验与教学相适应,及时发现问题及时处理。自制实验器材及改进实验器材,提高实验器材的使用效率。发动物理教师对物理实验室的建设提出合理化的建议。

  10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展新老帮教活动,积极开展“拜师”活动:校内学先进,校外学名师。

  总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

三、具体工作安排

周次

教研组工作内容和要求

负责执行人

执行情况

备注

1

制定教研组工作计划

教研组长

制定教学工作计划

备课组长

物理组工作会议

教研组长

全体参加

2

高一物理示范课

王迎春老师

听课评课

制定课题计划

课题组长

3

检查备课

教研组长

高三年级公开课

杜颖老师

4

检查作业

备课组长

全体参加

高二物理公开课

陈雪老师

5

业务学习

教师发展中心

全体教师

6

高三物理研讨课

刘娟老师

7

高一物理研讨课

刘雪梅老师

8

作业、备课自查

全体教师

9

高二物理公开课

翟孝影老师

10

业务学习

教师发展中心

11

期中考试

全体教师

12

高一物理研讨课

朱峰老师

13

检查作业备课

教师发展中心

14

高三物理公开课

金玉老师

15

业务学习

教师发展中心

16

各备课组自查进度

备课组长

17

制定复习计划

备课组长

18

高二物理竞赛

周瑾老师

19

撰写教育教学论文

全体教师

20

教研组工作总结

教研组长

21

期末考试

全体教师

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